收服我家小新--不再搖屁屁


•學前教育雜誌 2007/08/14


4歲的小新剛學習獨睡,連續幾個早晨,媽媽都發現他的手放在小褲褲裡。

前幾天5歲的表哥來,兩人居然脫褲子互玩小雞雞!

以前幫他換尿布時,他就會拉扯小雞雞,還會摸媽媽的胸部,當時以為他是好奇,沒特別糾正,想不到現在愈玩愈兇!

媽媽好後悔喔∼


【文�艾廷軒(學前教育雜誌特約編輯)】

小寶寶玩生殖器,其實跟玩手指沒兩樣,是對身體的一種探索,屬於健康的行為。

3歲以後撫摸大人的胸部或同伴的生殖器,大多基於對性別的好奇、

想更具體知道自己和別人的不同,只要爸媽適當教導,並不會成為大問題。
男寶寶已經知道媽媽身體與自己不同,會去按媽媽的胸部。 有趣、無聊 所以把玩
寶寶在媽媽的肚子裡,就會撫摸自己的生殖器,照超音波時說不定還能「逮到」寶寶正在把玩呢!

這是對身體的探索,也順便「殺時間」。

出生以後,爸媽換尿布時, 會發現男寶寶的陰莖上揚,不免懷疑:這麼小也會勃起嗎?

是的,男寶寶打從一出生就會勃起;而尿意滿滿時,膀胱會產生壓力讓陰莖產生反射性勃起;

心理學大師佛洛依德甚至指出,孩子3歲以後撫摸自己的生殖器時,會產生快感

就像女寶寶發現以毛巾等異物摩擦下體時會產生很舒服一樣,更增強繼續觸玩的動機。

2歲以前大都還包著尿布,只有在換尿布的時候,才會偶爾看到寶寶撫玩生殖器,包上尿布就改玩別的。

但如廁訓練過後,不包尿布的時間增長,寶寶「研究」私處的時間就變多了,這通常是寶寶好奇、無聊所致

只要適當協助寶寶轉移注意力,減少因為無聊而把玩的機會即可。

 

好奇 所以互相探索
喝母奶的寶寶有時邊喝會邊撫摸或輕摳媽媽的胸部;

但1歲半以後,寶寶玩弄的方式開始不一樣了,偶爾還露出頑皮的表情用力一按

這是因為他們已經發現媽媽的身體和自己有所不同。

與爸媽一起洗澡時,也不難發現寶寶盯著爸媽的私處觀察,這時候,爸媽可以趁機灌輸性知識

說:「爸爸跟你一樣,都是男生,所以你們有『小雞雞』,媽媽是女生,女生沒有『小雞雞』。」

念幼兒園之後,和同儕相處的時間增加,孩子遊戲、換裝時很容易觀察到男女不同。

有時男生會調皮地掀女生裙子,或者互相伸出「祿山之爪」拍、打、抓對方的生殖器

再大一點還會玩「交換」遊戲──「給你看我的,就給我看你的」

這都是出自對性及性別的好奇,爸媽不必疾言厲色,但必須讓孩子認知到尊重別人和自己的身體

不應讓任何人觸碰,也不應騷擾別人。

 

當你家寶寶變成「小新」,爸媽該怎麼辦呢?

 

略知性別 產生認同
4個月的寶寶,就約略知道爸爸和媽媽的性別差異,1歲半開始產生性別認同

爸媽對待的方式也會漸漸因為性別產生差異,譬如對女兒比較溫柔,對兒子就常打打鬧鬧。

3 歲左右發展出性別自我概念:他們清楚地知道自己的性別

而且4歲以後,即使父母再怎麼小心避開性別刻板印象

男生依舊會做出比較男性化的舉動(喜歡玩汽 車、當帥哥)

女生也會更像女生(愛玩洋娃娃、注重打扮)。

因為性別角色的認同來自告知、模仿、觀察和期待,孩子仍然能從電視或互動中,找到自己應該扮演的角色。

 

性教育可以很自然4 tips
◆從稱謂開始 學習歸納
1歲以後,爸媽就可以開始實施性別教育

譬如教導叔叔、阿姨等稱謂,讓他們知道男女有別

寶寶也會漸漸歸納出男生女生應該是什麼模樣和舉措。
◆生活起居 從自然中瞭解
幫寶寶洗澡、換尿布時,除了教他手、腳等器官名稱

當他摸著生殖器時,可以告訴他:那是「美眉」或「底迪」;並且教他保持乾淨

女生擦屁股時要由前往後擦

男生則要將包皮上推洗淨,從小養成衛生好習慣。
◆清潔和隱私 保護自己
雖然玩弄生殖器是正常的行為,但爸媽還是要善加教導。

首先,要告訴孩子:不能在公共場合這麼做

其次,除了洗澡、洗屁股或看醫生,不能讓他人隨便觸碰私處

最後,健康很重要,觸摸之前請先將手洗乾淨,不然細菌跑進身體裡會發燒、生病。
◆我從哪裡來適齡引導

孩子對性開始好奇後,會開始問些「我從哪裡來?」「男女生有什麼不一樣?」的問題。

隨著年紀不同,爸媽準備的回答也要由簡而繁、由具體逐漸抽象。

譬如:面對 2歲的孩子只要說「媽媽生的」

3歲就可以更深入一點:「媽媽懷孕10個月後,在醫生護士的幫忙下,到醫院把你生下來。」

年紀稍長還可以補充:「因為爸爸 媽媽相愛,結了婚才生下你。」

爸媽要補充相關知識,以備不時之需,如果孩子提出的問題爸媽無法回答

和孩子一起上圖書館,找尋答案也是個方法。
◆性知識具體化 可以很自然
孩子年紀小,需要具體解說才能理解性教育

爸媽可以從畫冊、電視或者故事書,去引導孩子觀察動植物的生長和繁殖

讓他對生殖有自然的認識;這時「小雞雞」或「底迪」等暱稱,就可慢慢改成專有名詞。

 

 

by:http://verywed.com/forum/wedlife/668048-1.html?from=about

 

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